37平米に3人暮らし

手取り18万、団地暮らしでミニマリスト気質な専業主婦。 今年は境界知能娘の塾無し高校受験を控えてます。 インテリア、収納、節約、投資、子育てに興味ある人はどーぞ。

タグ:スマイルゼミ


我が家の娘も来年から
もう中学生です。




ちょうどこないだ進研ゼミから
中学講座の登録を促すメールが
届いたんですけど
ここで頭を過るのが


塾か通信教育か問題。



実際世間の通塾率って
どの程度のもんかと調べてみたら



Screenshot_20230912_232522

小6で4割
中1では半分くらい
塾に通ってるらしい。




Screenshot_20230318_182215

ほう。



塾だと親が勉強見なくて済むし
専門家にお任せできる安心感は
確かにあるよな。


あとなんとなく
通信教育よりは塾のほうが
成績上がりそう
なイメージもある。
(あくまでイメージ)



ただ娘の場合、今のところ
本人のモチベーションがさ




IMG_20230220_100136

塾行きたくない!
死ぬ!


↑こんな。



仲いい子たちが
塾で忙しそうにしてるのを見て
塾=遊ぶ時間なくなる=
と思ってるフシ。
(一緒に通おうという発想はない)


実際、週1で塾行くよりは
進研ゼミの方が毎日やらなきゃいかんやん
とも思うんですがね。



で、塾に行かなくても
通信教育だけで勉強に
ついていけるかなんですけど
知的ボーダーの娘ですが
今のところは
ついていけとる。



通信教育でも塾でも
今どきは教材が工夫されてるし
親がそれを使って教えられるなら
塾でも通信教育でも
問題は無いかなと思ってます。


ただ問題なのはここから先
親が教えられなくなってくる
ってことだよね。


中学生くらいになると
勉強も難しくなってくるから
正直理解できる気がしない。
(私が)


今でも結構
ギリギリなのに。←



で、一般的に言われている
塾のメリット・デメリットについて
調べてみるとこんな感じ。



<メリット>

勉強させる強制力がある

質問がしやすい

親の手間が掛からない

(集団学習塾の場合)競い合ったり
励ましあえてモチベが上がる


講師の質が良ければ勉強が分かりやすい




<デメリット>

自分に合った学習
自分のペースでの学習が出来ない

塾に行かないと質問できない

往復する時間がもったいない

友達につられてサボったりしやすい

親が学習状況を把握しにくい

講師に当たり外れがある

費用が高い








shimekiri_report_schoolgirl

塾だと確かに親は丸投げ出来るけど
当たり外れがあるから
宿題ばっかり山ほど出て
大して成績上がらない
なんてこともあるらしい。



てことで、ちょっと迷いましたが
娘とも話し合って
我が家は来年も進研ゼミを
続けることにしました。



いざとなったら
YouTubeの勉強系解説動画もあるし
それでもどうしても
勉強が理解できない!
てなったら塾に変えればいいかなと。


ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ


ちなみに中学講座は
紙教材とタブレットを併用する
ハイブリッドスタイルの
スタンダードコースを選びました。



コース変更はいつでも
無料で出来るらしいので
とりま基礎をしっかりでいいかなと。



個人的にはタブレット性能が良さそうな
スマイルゼミも気になったんだけど
娘が中学生になったら
努力賞ポイントでアマギフもらうって
貯めまくってるんで、なんだかんだ
ベネッセ離れは出来ない予感・・・

























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娘のワークの答え。

「金」という漢字を使って
文章を考えるという課題。
IMG_20181124_195813
「金をいっぱいもっている。」

キャバクラでおっさんが
ネエチャンに言うセリフ!笑

そんな娘もあと半年もしたら
2年生になります。

こないだスマイルゼミの体験会に
参加してきたんですが
ちょっと心揺れつつも
来年も進研ゼミを
続けようと思ってます。

進研ゼミにも
タブレットコースがあるんですが
我が家が紙の教材を選んだ理由は
別に書くことにこだわった
わけではなく。

体験会でも感じたことなんですが
丸付けが自動ってところに
引っかかってのことです。

なぜ自動丸付けじゃだめなのか?
というと、適当にやっても
当たってしまうから。

うちの子なんて
絶対適当にやるに決まってます!
(`・ω・´)

更にうちの子は
問題読むのも苦手なので
問題読み上げてくれたら
脳みそ0.3%くらいしか使わずに
適当に課題を終わらせると思う。

いくら解き直しシステムがあっても
これじゃ意味ない。

タブレットは親が忙しくて
採点できない場合に
自動で採点してくれて
解き方を教えてくれて
進捗状況をスマホに送ってくれる
っていうのがウリなんですけど
それがデメリットだと
私は感じてしまうんですよね。

例えば
IMG_20181124_155852
こういう問題
以前の娘なら確実に
問題の意味がわかりません。

でも眼の前で問題を解いてるので
何がわかってないのか
何を勘違いしてるのか
ちゃんと分かるんです。

問題の意味がわかってないのに
タブレットでヒントとか
解き方とか教えられても
それこそ何のことやら。

例えばこないだ

〇〇はクッキーを☓☓に8まいあげました。
また4まいあげました。
〇〇のクッキーはなんまいへったでしょう。

っていう問題があって
娘は減るから引き算だと思ってました。

でも、最初に何枚持っていたかが
書いてないので
何から引けばいいのか分からない
という状態。

そこで
「アナタが友達にお菓子を2個あげて
 そのあともう一個あげたら
 アナタのお菓子何個減るの?」
って聞いたらしばらく考えて
「あーー!!足し算ってこと?」
とわかったようでした。

こういう勘違いをいちいち
修正するのはやっぱり
目の前で見ていないと難しいです。

タブレットは間違いを指摘してくれても
なぜ間違ったのかは分かってくれません。

そういう理由から我が家は
紙の教材を選びました。

地道にマンツーマンで
教え続けた結果
こんな問題もちゃんと
自分で読んで理解できるように
なりました・・・

かーちゃん、うれしい。
(´;ω;`)
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2年生になったらまた
躓くこともありそうだけど
そうなったらその時また考えます!


ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ



ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ









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