37平米に3人暮らし

2Kの団地に知的グレーの小3娘、オットと三人暮らし。 スッキリしたインテリアが好き。

タグ:ゲーム


昨日、断捨離で進研ゼミの雑誌を
捨てた記事を書いたんだけど
コレ書いてて思い出した。



チャレンジタッチの不満点。






↑前にも不満を書いたんだけど
その後、さらに追加で
出てきた不満がありましたよ、奥さん!




それは・・・




まなびライブラリー。

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これ、はてなはっけんブックをはじめ
絵本とか小説とか色んな本を
フリーで読める、図書館みたいなやつ。



かいけつゾロリとかおしりたんていとか
無料で場所も取らずに読めちゃうんだけど

ページ読み込むのに
とにかく時間かかる。




まともに読めたもんじゃないレベル。



まあ、まなびライブラリーについては
パソコンとかスマホでも見られるんだけど
せっかくの専用タブレットなのに
もったいない!!



そもそもチャレンジタッチは
立ち上がりにも時間がかかるし
タブレット自体の機能が
イマイチなんだよね。



まあ、そんなに不満があるなら
チャレンジやめれば?
って話なんだけどさ。




子供釣るのがうまい

んだよ、ベネッセ。



例えば

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答えが壁の数になる爆弾をタップしないと
爆発するっていうゲームとか


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左右から飛んでくるシャボン玉の
アルファベットのキーボードを
タップするゲームとか
メインレッスンやるともらえる
ご褒美ジュエルでアバター買えたりとか・・・



とにかく子供の目がキラっキラする
がてんこ盛り。




ゲームやってるつもりが
知らず知らず勉強させられているという。




コロナ禍で学校がeライブラリとか
スタディサプリを導入してくれたんだけどさ
ただ問題を解くだけだから
やっぱ飽きちゃうんだよね。

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まあ、スタディサプリは元々
高学年~中高生向きだから
子供だましなご褒美機能なんて
いらんのかもしれんが。



ちなみにスタディサプリは有名講師の
講義が見放題なのが売りみたいだけど
法人契約だからなのか?
対象外の小3だからなのか?
今の所講義動画は配信されてません。



サイト自体の使い勝手も
イマイチ分かりにくくて
全然使いこなせてない・・・

IMG_20200709_134735



というわけで、不満はあるものの
当分チャレンジタッチは
やめられそうにない我が家です。




ベネッセさん、
タブレットのアップデート激希望します!

ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ

















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都市封鎖とか感染爆発とか
きな臭いワードが 飛び交って
引きこもり生活が長引いております。



子供との家時間もマンネリ化してきて
学校ごっこも段々に。


そんな我が家が
最近やってる家遊びは

鏡文字ゲーム。

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鏡で手元を映して
鏡の中だけ見ながら
文字や絵を描くというゲームです。


普通に文字を書くだけでも難しいけど
鏡に映った状態でちゃんと見えるように
上下も左右も逆に書くのがめっちゃムズイ!


ひらがなの「そ」とか
マジ何書いてんのか分かんねえ!


一応絵心はある私ですが

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絵心ない芸人みたいな絵に。



他に足で絵を描く遊びもやっております。



コロナで日本がどうなってくか分らん時に
緊張感のなさ
たまらん遊びです。



コロナといえばオリンピックの話題で
よく出てるこのお方。


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お~きな
イチモツをください~♪


って、頭に浮かんじゃうのは私だけか?











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昨日書いた
CDとかゲームとかの
円盤状のもの収納。
(↑説明から雑)




見直しましたよ。

どこをって
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コレ。

これはたまたま家にあった
黒い不織布ケース。
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インデックス代わりに紙貼って
仕切りに使ってました。

でもこの中身の入ってない不織布ケース
柔らかいから出し入れするとき
中に潜り込んだのか
一枚折れ曲がって奥から出てきた。

実は上の写真撮ったときも
「CD」のインデックスがない。

あとテープで貼り付けた紙が
取れやすい。

見た目もなんかアレ。(どれ)

てことでご登場頂きましょう。
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おなじみ100均のPPシート

家に余ってたやつ。

これを超適当にカットします。

IMG_20191128_111549
適当が過ぎる。

写真より実物はもっとヒドイ。

これを差し込んで
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あ、長すぎた。

※この後ちょっとカットしました

ちなみにここには円盤状のもの以外にも
カセットテープやMDも入ってます。
(写真右の方)

手前のメッシュ部分に透けてるのは
ゲームのマニュアル。

この辺はもうちょっといい感じに
まとめたい気もする。

それはともかく
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こんな感じになりました。

余ってたPPシートの切れ端も使い切れたし
丈夫で折れ曲がることもなくなった。

ちなみに前書いた写真整理も
これの延長で思いついた方法です。



そして、CD整理してたら
昔を思い出して、今
ビョーク聞きながら書いてます。

You Tubeでね!

もはやとっておく意味あるんかな。

CD・・・



↑この辺、世代だわ~





↑絶大なる信頼を寄せている木枠屋さんの箱
サイズオーダー出来てこの値段!




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特にアラフォー、アラフィフ世代で
家に沢山あるものと言えば

CDとDVD!

40歳以上の人たちは若い頃に買った
CDとか思い入れがあって
今でもジャケットごと大事にとってある人
多いんではないでしょうか?
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↑これはオットのCDとか入れてる引き出し。
他のものに侵食されてグチャグチャだけど
この下にCDやゲームが。

でも実際にCDで聞いてる人って
少ないよね。

今はSpotifyとかYou Tubeとか
色々あるから大抵の曲は
ネットで聞けるし。

うちのオットもほとんど持ってるだけ。

時々酔っ払って気分良くなって
大音量でCDをかけるくらい。
(迷惑だよ)

なのに全部とってある。

それもジャケットごと。

ゲームもDVDも全部ジャケットごと。

オットの言い分としては
ないと売れなくなるかららしいんだけど
時代は移り変わり
あなたが売り渋ってる間に
CDやPSのゲームなんて
誰も買ってくれなくなってるんだけど。

まあ、オットの愚痴は置いといて
私はCDもDVDもほとんど処分しました。

残ってるのは
自分が関わったCD以外では

*子供に譲れそうなゲーム

*自分が特に好きだったCD、ゲーム

だけ。

これらはジャケット捨てて
こんな風に収納してます。
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これ、本当はこの状態で
リングファイルとかに入れて
収納するものなんだけど
我が家はこのまま100均のケースに入れて
こんな風に使ってます。
IMG_20191128_112806


↑こんな風にアルバムに
なってるものもありますが
例えばおいうえお順に並べたとして
アルバムタイプだと
増えたり減ったりした時に
いちいち全部出して
並べ直さなきゃいけない。

差し込んだり抜いたりするのが簡単で
フレキシブルなこの方法が
いいんですよね~。


まあ、枚数少ないので
あいおえお順には並べてませんが。
(並べてねーのかよ)

「CD」とか「ゲーム」とか
大雑把に分けてインデックスつけるだけで
十分探しやすいです。

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子供のDVDに至っては分けてすらいません。

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一応倒れないように
ブックエンド使ってるくらい。

分けてもどうせすぐグチャグチャになるしね。

これはアルバムでも同じだし。

あと、この方法のメリットとしては
アルバムみたいに表紙とか
使ってないページがない分
よりコンパクトなのと
値段が安い(出た!)ってのもあります。

私が使ってる不織布ケースも
確か100均で50枚くらい入ってたような。



あ、ネットでも大して変わらんかった


あとはアルバムを開く
というアクションがない分
出し入れも楽かな。

本当はオットの大量のメディアこそ
この方法で収納してほしいんですけどね。

1/10くらいの嵩で収納できるのにな~。

ところで、今回この記事を書いてて
ちょっとだけ収納を見直しました。

長くなったので詳しくはまた明日。



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我が家の娘は
軽度知的障害ボーダーなので
学校の勉強にも授業だけでは
ついていけません。

そこで私が家で進研ゼミ使って
勉強を教えてるんですが

ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ

漢字の勉強って
ひたすら覚えるだけだから
飽きちゃうんですよね。

学校の宿題でも
毎日漢字の書き取りが出るんですが
ま~、こなしてるだけ。

な~んも覚えてません。

分かるよ、分かる。

母も小学生の頃、漢字が嫌いで
毎日小テストで5点とか0点でしたから。
(え)

中学入って小説を読むようになったら
難しい漢字も自然に覚えましたが
やっぱ興味ないことって
頭に入りません。

で、母は考えた!

かつてひらがなを覚える時に使った

かるた。



今度は漢字でかるたを作ってやろうと。

と言っても、ひらがなと違って
2年生の漢字は160字。

作んのめんどくさっ!

で、母は考えた!

作る過程も娘にやらせようと。

てなわけで
ゲーム好きの娘をそそのかし
2年生で習った漢字の山手線ゲーム。
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二人で順番に思いついた漢字を
紙に書いていきます。

最初は「東」「じゃあ北」
みたいな感じでどんどん書けるけど
最後の方は二人共詰まる詰まる。
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まだ習ってない漢字もあったりして
結局チャレンジの漢字ポスターで
カンニングしながら
全部書き上げました。

書いたらそれをテキトゥーに
チョキチョキしまして
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完成~。

雑!

かるたって言っても
読み札とかない。

「犬」とか「公園の公」とか言って
見つけるだけっていうシンプルルール。

でもこれが娘には何故かウケが良い。

ムキになって遊んでくれます。

飽きてきたらちょっと
アレンジ加えてみても楽しいです。

例えば「いぬ」と出題したら
カードを取った人は
「けん」と別の読み方を答えないと
点数がもらえない
というルールを作ったり。

あとはカード同士を組み合わせて
言葉を作ったりとか。
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↑収納は家にあった薄汚れたジッパーバッグ

単純だけど漢字の書き取りより
ちゃんと覚えられてるみたいです。


↓賢い子ならこういう
クイズ形式でも面白そう。



うんこドリルは娘の希望で
1年の時買いました。

ちゃんと全部やらせやりました。



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