37平米に3人暮らし

ドケチ過ぎてお金を使えない私、知的ボーダーの小6娘、加齢臭漂うオットの三人暮らし。 リビングもダイニングもない団地ですが、インテリアや収納も楽しんでます。

タグ:いじめ


うちの娘はIQがグレーゾーンで
日本語力が怪しく
注意欠陥傾向が強めです。


4年生までは支援級に
通級してましたが
5年生からは通常級のみ。


高学年ともなると女子は
難しくなってくるお年頃だし
娘のクラスでもLINEで
女子グループのいざこざが
あるらしい。(ママ友情報)



そんなお年頃女子の中で
色々とアレな娘が
やっちまってないか
心配なところですが・・・



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娘は天然という
パワーワードで
守られてるらしい。



忘れ物しても天然
人の話聞いてなくても天然
無神経な発言をしても天然
友達との約束を忘れても天然・・



すべて天然で
済まされてるっぽいぞ!



すごい特権だな。


もちろん喧嘩になることもあるけど
喧嘩が2日以上長引くことは
ない模様なので
今のところいじめの心配はなさそう。


いや、娘が気づいてない可能性も
否定はできませんが。



そういえばこないだも
男子に帽子取られて



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返せ~~(ぴょんぴょん)



てなって、最後に


犬とフリスビーで遊ぶ人のイラスト


ぽーーーい!



てやられて走って帽子取りに行った話を


犬かよ?!ww


って「面白い話」として
母に聞かせてくれました。



つっっよ。


繊細な子なら泣いとるぞ。



まあ、でもとりあえず
本人が気にするレベルの
友人関係の問題はないようで
なにより☆


















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最近話題の
学校の「さん付け」指導って
知ってる?


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友達のことはさん付けで呼んで
あだ名や呼び捨てにすることは
禁止するっていう指導。



あくまでも
愛称ではなく蔑称を禁ずる
という意図らしいけど
学校によっては校則で
決めているところもあるらしい。



今回のことに限らず
昔は普通に使われてた言葉でも
禁止になった言葉って
いっぱいあるよね。



ピーーーとか
ピーーーーーとか
ピーーーーーーなんて
今なら絶対言えないよね!

(いや全然分からん)




でも個人的には言葉って
どんな意図で使われたかで
全然意味が変わっちゃうから
言葉自体を規制しても
あんまり解決には
ならない気がする。



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うんこ扱いは完全に人権侵害



例えば

え、マジ!?
まだリカちゃんで遊んでるの!?
可愛い~~~!ww



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とか



うちらと違って
〇〇さんは頭いいからね~


みたいなセリフって
状況によってはめちゃ悪意あるやん。



場合によってはいじめやん。



結局、どんな言葉を使っても
相手に悪意があれば
人を傷つけることなんて出来るくね?


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むしろ金八の風間俊介ばりに陰湿化して
いじめが分かりにくくなるだけじゃね?





とかなんとか
物申す感出してみたけど・・・




じゃあどうすればいんだよ!
って言われたら



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わっかんね☆
(結局ソレ)

















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うちの娘、日本語が下手すぎて
度々外国人と話してる感じになります。
(日本生まれ日本育ち)

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そんなだから、学校での出来事を
ペラペラ喋ることもほぼなく。



こちらから聞くと答えるけど
複雑なやり取りを説明できなくて
「分かんない」で済ませる事も多々。



お陰で学校での様子が
伝わってきませぬ!




子供が友達とうまくやってるか
いじめられてないか

って心配じゃね?



うちは誰からも好かれる性格とは言えないし
幼稚園時代も揉め事が多かったから特に。



そしたらさ、やっぱり2年の時
ある女子グループから
無視されたり
休み時間のドロケイ(懐い)で
仲間に入れてもらえなかったり
してたらしいんだよね。



ていっても、娘側も
一人ぼっちってわけじゃなく
幼稚園から仲のいい親友と
二人でハブられてたらしいんだけどね。



あと、ハブって言っても
そのグループ以外の子たちは
加担してないようだから、構図としては
6人組VS娘と親友
みたいな感じ?
(母の憶測です)



本人は気にしてないみたいなんだけど
こういう時、親はどうしらいいんだろ?



嫌なことされたらママに言いな!
ぶっ飛ばしてやっからな!


って、悟空みたいに言ったら
爆笑してましたが。



でも、今後大きくなって
ガチないじめとか起こったら
マジどうしていーか分からん・・・



ちなみに3年になってからは
新しいクラスメイトと
今の所仲良くやれてるみたいです。



例のグループの
リーダー格の女子が同じクラスなので
ちょっと心配だけどね~。
(そのグループとは今も仲悪めらしい)

















こちらもどーぞ↓









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そういえば、コロナ騒ぎで
すっかり忘れてた支援級。


実はまだ一回しか通級してないうちに
休校になっちまってました。



でも、なんとな~くどんな事するのか
雰囲気や内容は分かってきたよ。

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まず、支援級っていうと生活支援がメインで
勉強が遅れるのでは?って思うじゃん?
(私は思ってた)


でも、ちゃんと勉強も教えてくれるみたい。


しかも
普通の授業より
楽しく
分かりやすく。


具体的に言うと

トランプを使って
引いたカードの数字で計算する

みたいなゲーム感覚のお勉強。

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↑これは家でやった漢字ゲーム


子供が食いつく工夫盛りだくさん。



椅子に座ったままただただ黒板を写す
みたいな修行授業はありません。



これならむしろ
成績伸びちゃうかも!?
(期待過剰)



それからもう一個
懸念しがちな差別問題。


他の子と違う、ってことで
変な目で見られない?
いじめられない?
とか気になるよね。



これは学校にもよるし
学年にもよるのかもしれないけど
うちの学校は事前に


これから◯◯さんは毎週月曜に
別の教室でお勉強します。
だから皆でいってらっしゃ~いって
お見送りしてあげてね~。



って言われたみたい。


そんで友達に

いいな~!

って言われたらしいよ。


可愛いな2年生。


おかげで娘も特別感あったらしく
ワクワクしてたよ。



既に通ってる友達も
楽しそうに通ってるって話だし
普通の授業より手厚く教えてもらえて
今の所支援級、良さそうです。



って、休校中だけどな!



ベネッセコーポレーション 進研ゼミ・こどもちゃれんじ

休校中の母時間確保に
チャレンジタッチは欠かせないよ。



こちらもどーぞ↓










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